Τις πύλες τους άνοιξαν την Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου 2022 τα σχολεία όλων των βαθμίδων στην Πατρίδα μας, για να υποδεχθούν τη μαθητιώσα νεολαία, με την ευχή η φετινή χρονιά να κυλήσει εποικοδομητικά και με όσο το δυνατόν λιγότερα προβλήματα.
Ο Σεβασμιώτατος Μητροπολίτης κ. Ευστάθιος τέλεσε τον καθιερωμένο Αγιασμό στο Μουσικό Σχολείο Σπάρτης, παρουσία αρκετών τοπικών αρχόντων.
Στην ομιλία του ο σεπτός Ποιμενάρχης αναφέρθηκε στην αξία της σωστής Παιδείας, ιδιαίτερα στις ημέρες μας που οι κοινωνικές απαιτήσεις και οι προκλήσεις είναι πολλαπλάσιες από το παρελθόν, ενώ επισήμανε την ανάγκη οι διδαχές της Ορθόδοξης Πίστης μας να αποτελέσουν τον κύριο οδοδείκτη.
Ακολούθως, ο Σεβασμιώτατος Μητροπολίτης , στο πλαίσιο της Τοποτηρητείας του στην Ιερά Μητρόπολη Γόρτυνος και Μεγαλοπόλεως, μετέβη στη Μεγαλόπολη, όπου τέλεσε τον Αγιασμό για τους μαθητές, τις μαθήτριες και τους εκπαιδευτικούς του Γυμνασίου και του Λυκείου της αρκαδικής πόλης, ενώ απηύθυνε και πατρικά λόγια αγάπης. Στην συνέχεια τελέσθηκε ο Αγιασμός της ανακαινισμένης αίθουσας του Γυμναστήριου του σχολείου.
Ακολουθεί το μήνυμα του Σεβασμιωτάτου Μητροπολίτη για τη νέα σχολική χρονιά:
Ἀγαπητά μου παιδιά, προσφιλέστατοί μου ἐκπαιδευτικοί,
Καί ἐφέτος, μέ τή θαυμάσια εὐκαιρία τῆς πολύ σημαντικῆς θρησκευτικῆς τελετῆς τοῦ ἁγιασμοῦ γιά τήν ἔναρξη ἑνός ἀκόμη σχολικοῦ ἔτους, θεωρῶ ὕψιστο ποιμαντικό χρέος νά ἀνοίξω τήν καρδιά μου καί νά ξεδιπλώσω τή σκέψη μου σέ ἐσᾶς, τούς εὐσυνείδητους ἐκπαιδευτικούς καί τούς μαθητές τῶν σχολείων τῆς Ἱ. Μητροπόλεώς μας, πού ἀποτελεῖτε ἕνα ἀξιόλογο κομμάτι τῆς κοινωνίας μας.
Τό σχολεῖο θα μποροῦσε νά χαρακτηριστεῖ σάν ἕνα ἐργαστήρι καλλιέργειας τῆς ψυχῆς καί τοῦ πνεύματος πού μοιάζει πάρα πολύ μέ τό ἐργαστήρι ἑνός γλύπτη. Ξέρετε ὅτι, γιά νά φτιαχτεῖ ἕνα ἄγαλμα, χρειάζεται ὁ καλλιτέχνης καί ἕνας ὀγκόλιθος μαρμάρου. Κάποτε ἦταν ἕνας ξακουστός καλλιτέχνης. Τόν ἤξεραν ὅλοι καί καμάρωναν τά σπουδαῖα ἔργα του. Μιά μέρα τόν εἶδαν νά στέκεται μπροστά σ’ ἕναν μεγάλο ὄγκο, σ’ ἕνα μεγάλο κομμάτι κάτασπρο μάρμαρο. Ὁ γλύπτης πῆρε στό ἕνα χέρι του τό σφυρί καί στό ἄλλο τή σμίλη καί ἄρχισε νά χτυπάει τό μάρμαρο. Ὧρες ἀτελείωτες αὐτή ἡ δουλειά. Στέκονταν οἱ διαβάτες καί τόν παρακολουθοῦσαν μέ θαυμασμό καί περιέργεια. Τότε τόν πλησίασε κάποιος καί τόν ρώτησε: ΄΄Τί κάνεις ἐδῶ; Mέρες πολλές σέ βλέπω νά ἀγωνίζεσαι πάνω σ’ αὐτόν τόν μαρμάρινο ὄγκο. Τί θέλεις νά κάνεις;΄΄ Καί τότε ὁ γλύπτης τοῦ λέει: «Μέσα ἐδῶ κρύβεται ἕνας ἄγγελος καί θέλω νά τόν ἐλευθερώσω». Πράγματι, μετά ἀπό μῆνες ὅσοι περνοῦσαν ἀπό τό ἐργαστήριο δέν ἔβλεπαν πλέον ἕναν ἀκατέργαστο ὄγκο μαρμάρου, ἀλλά ἕνα ἐκπληκτικό ἄγαλμα ἀγγέλου.
Τό ἴδιο συμβαίνει καί στή ζωή μας. Ὅλοι μας κρύβουμε μέσα μας ἕνα ἀκατέργαστο μάρμαρο. Μόνο πού περιμένει νά τό σμιλέψουμε, νά τό δουλέψουμε, γιά νά φανερωθεῖ ἡ ὀμορφιά πού κρύβουμε στο ἐσωτερικό μας. Ὁ χῶρος τοῦ σχολείου εἶναι τό ἄριστο ἐργαστήρι τοῦ πνευματικοῦ καί τοῦ ψυχικοῦ μας κόσμου. Ἐδῶ θά ἀποκτήσουμε τίς ἀπαραίτητες γνώσεις καί δεξιότητες. Ἐδῶ θά μάθουμε τήν εὐγένεια καί τόν σεβασμό πρός τούς μεγάλους καί γενικότερα πρός τόν συνάνθρωπο. Ἐδῶ θά πολεμήσουμε τόν θυμό καί τήν ἐκδικητικότητα. Ἐδῶ θά διδαχτοῦμε νά λέμε τήν ἀλήθεια καί ὄχι τό ψέμα. Ἐδῶ θά μάθουμε τόν σεβασμό πρός τό φυσικό περιβάλλον. Καί τό σπουδαιότερο ἀπό ὅλα, τό σχολεῖο εἶναι ὁ διδάσκαλος τῆς ἀγάπης καί τῆς λατρείας πρός τόν ἀληθινό Θεό.
Ἐπίσης, ἀπευθύνω τόν λόγο καί πρός ἐσᾶς, τούς ἄξιους Ἐκπαιδευτικούς μας, γιά νά σᾶς διαβεβαιώσω ὅτι εὑρίσκομαι συνεχῶς πλησίον σας καί προσπαθῶ νά συμπαρασταθῶ στό ἐπίπονο καί πολλαπλῶς πολύτιμο ἔργο σας. Σᾶς παρακαλῶ νά ἔχετε πάντα στή δημιουργική σας σκέψη τήν ἀναμφισβήτητη ἀλήθεια ὅτι στό πλαίσιο τῆς ἀποστολῆς σας, ἐκτός ἀπό τή μετάδοση τῆς ἐγκυκλίου παιδείας, κορυφαία θέση πρέπει νά ἔχει καί ἡ οὐσιαστική θετική συμβολή σας διά τοῦ προσωπικοῦ παραδείγματος στή διάπλαση τῆς προσωπικότητας τῶν μαθητῶν σας.
Μέ αὐτές τίς σκέψεις ἀλλά καί μέ τή βεβαιότητα ὅτι ὁ Χριστός μας θά εἶναι δίπλα σας προστάτης καί φωτιστής προσφέρω τίς ἀρχιερατικές εὐλογίες μου, εὐχόμενος σέ ὅλους σας ὑγεία καί πρόοδο στή ζωή σας.
Καλή χρονιά καί εὐλογημένη
Ο ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΗΣ ΚΑΙ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟΣ ΣΑΣ ΠΑΤΕΡΑΣ
